教师听课评课优缺点及建议

教师听课评课优缺点及建议如下：

优点评语：

整堂课思路清晰 ，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力， 充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位同时还让学生体会到学生与生活的联系。

缺点评语：

课堂上细节讲解不够。对学生的带动性不够。整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景, 导致这个教学过程不连贯。教师示范少,学生没机会展示。教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。在这节课的内容安排上,课中的内容最好减少一个活动内容,否则教学时间有点紧。

教师听课评课建议：

可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏；创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维;备课要考虑多种因素，上课要灵活(遇到例，可以让学生讨论)。引课能跟生活实际相结合，引发学生讨论，激发学生学习兴趣并培养学生合作精神。

能创设例情景，引发学生思考讨论，促进师生互动，但应留有充分的时间让学生动手、动脑，训练基本技能及培养学生的思维能力；教学设计思路较清晰，教学目标能体现课程标准的三维目标；这是一节整合课，应充分利用网络的优势实现师生互动，成果分享，培养学生分析数据的能力，在这一点上老师还应加强;较成功的一节课。