我会写-我和爸爸下棋

写作思路：多用神态描写、细节描写等多种写作手法，讲述下棋的场景。

今天早上，爸爸领我到龙源湖锻炼。

到了龙源湖，眼前的美景使我惊呆了：翡翠般的草坪上种着五彩缤纷的花朵；柳枝垂在水面上，荡起粼粼的波纹……美丽的风景让我惊叹不已。

我们走到棋桌前，桌上星罗棋布地摆放着黑白两色棋子。我高兴地对爸爸说：“咱们比赛下五子棋吧？”

“行啊，开始吧。”爸爸边说边坐下。我也坐了下来，一副胜利在握的样子。

可比赛开始不久，我就愁眉苦脸的了，你问我为什么？还不是因为这个“对手”太强大了嘛！没过一会儿，就把我得意的心情给压下去了，我绞尽脑汁也想不出该怎么走。正当我发愁的时候，突然，爸爸神秘地一笑：“这回我肯定赢，要不要我教你？”

“教我你就赢不了了呀！”我有点奇怪。

“可是我还有别的赢棋呀，”爸爸得意地笑了，“你说吧，愿不愿意呀？”

“愿意！”我也笑了。

爸爸给我讲了讲，我明白了，下棋也是有方法的：看自己的棋的同时，还要看别人的棋，要善于发现并创造可连接的空点，使自己的棋有了两头堵时，对方堵不过来了，就很有可能胜利。

虽然这盘棋我输了，但是这次下棋让我懂得了许多知识，所以我仍然很开心！