三年级童话作文提纲怎么写如下:
1、了解并掌握童话的文体特征。童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文体,是儿童文学的一种。童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。
2、写童话时要把“物”人格化。童话一般描写动植物,我们要通过拟人法把“物”当作人来写,使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时也要保留它作为“物”的本质特征。比如写小白兔,既要突出小白兔的生长习性,同时又要有人的语言、情感和行动。
3、想象要与现实巧妙地结合才行。故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。
4、行文要突出主题,语言要简洁活泼。童话也有鲜明的主题,它是借虚构的故事、离奇的情节,去颂扬人间的真善美,让我们在高兴的同时又受到教育。童话为孩子写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。
童话介绍:
童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。
示例:
1、晚上七点,小白兔请公鸡、猴子、山羊、熊猫、猫在餐厅吃饭。
2、小白兔点好了菜后,大声的对朋友们说:朋友们,快坐下来,我给你们准备了美味的食物。朋友们个个高兴的一蹦三尺高。
3、小兔请公鸡吃桃子,猴子吃草,山羊吃鱼,熊猫吃虫子,猫吃竹笋,小白兔给自己准备了胡萝卜。公鸡看见了说:我不喜欢吃桃子,我要和熊猫换虫子。猴子说:我不喜欢吃草,我要换公鸡的桃子。山羊说:我不喜欢吃鱼,我要换猴子的草。
4、熊猫说:我不喜欢吃虫子,我要换猫的竹笋。猫也说:我不喜欢吃竹笋,我要换山羊的鱼。对不起,山羊请你把你的鱼给猫,猫请把你的竹子给熊猫,熊猫请把虫子给公鸡,公鸡请把桃子给猴子,猴子请把你的草给山羊。小白兔抱歉的说。谢谢你,小白兔。朋友们高兴地说。