问题;给孩子读绘本的时候,孩子听不懂,给孩子读绘本的方式是什么?
回答;一般给孩子读绘本可以选择指读法,朗读法,亲子共读法,讲读法,角色扮演法和自由发挥法。
指读法;是说在阅读的时候,家长(或孩子)手指绘本文字读给孩子听。这种方法的优点就是可以增加孩子对于文字的熟悉,让孩子清楚讲到哪个地方了,增加孩子在读绘本里的参与感。但轮吵这时候要注意一点,不要强迫孩子认字,比如提问孩子这个字读什么滑樱的行为都是不可取的,只会让孩子感觉到压力,从而排斥读绘本这件事,那就得不偿失。
朗读法;是最简单的读绘本的方法,家长朗读,孩子听。这种方法优点是,节省时间阅读速度快。缺点是跟孩子互动少,有些孩子可能不喜欢。
亲子共读法;是指给孩子讲完这个故事后,鼓励孩子一起大声读出来。亲子共读的优点有助于孩子手眼口协调,更加深记忆,等到孩子能理解其中的含义时,就会享受文字和音律的美。缺点是需要家长非常大的耐心。
讲读法;是指边诵读边讲解。信桐丛先自己看一遍故事,然后把这个故事口语化讲出来,讲的时候让孩子看绘本里的图画,甚至可以模仿故事中动物的声音,人物的语气或者向孩子提问这些问题。这个方法优点是,孩子更喜欢听,也更喜欢参与。
角色扮演法;适用于孩子对于这本绘本比较熟悉的状态下,家长可以和孩子分别扮演其中角色后,再互换角色扮演。优点可以发挥孩子的想象力,让他更愿意来听绘本。
自由发挥法;可以拿绘本边念绘本边跟孩子讨论,天马行空,无拘束。或者删减较长的文字片段,简要概述其义。