小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时，一不小心将桌上的不锈钢尺与塑料尺碰掉在水泥地上，发出了响

1.将除材料外完全相同的塑料尺、不锈钢尺伸出桌面相同长度，明让用同样大小渗槐卖的力拨动尺端丛逗，感受声音的差异，即音色不同
将两块完全相同的尺子伸出桌面不同长度，用同样大小的力拨动尺端，感受声音的差异，即音调不同
将两块完全相同的尺子伸出桌面相同长度，用不同大小的力拨动尺端，感受声音的差异，即响度不同

首先先看声音的三个特征是:音调、响度、音色。

1、音调：
声音的高低。它由发声体振动频率决定，频率越大音调越高。
2、响度：
人耳感觉到的声音大小。它跟发声体的振幅大答缓小及距离发声体的远近有关，离得越近，响度越大，振幅越大，响度越大。
3、音色：不同发声体所发出声音的品质，由发声体决定。

我们再看两个概念：
频率：物体迅誉在1秒内振动的次数叫频率
振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。
所以尺子本身发出的声音就是他特定的音色，锯条放在桌子旁边，直接敲击，显然这两种尺发出的声音不同，也就是音色不同．
频率和振幅是我们可以改变的。具体方法我想到三个:
1.锯条放在桌子旁边，直接敲击。随着时间的推移，我们会发现振幅越来越小，频率也越来越小，你会感觉到音调和响度在改变。
2.把锯条放在桌子旁清昌模边，改变长短以及敲击的力度，我们可以改变它的频率和振幅。你也可以感觉到音调和响度在改变。
3.锯琴，聊斋里面鬼叫声就是锯琴，通过锯钢锯条的不同位置，改变它的音调。

1. 将除材料外完全相同的塑料尺、不锈钢尺伸出桌面相同长度，用同样大小的力拨动尺端，感受声音的差异，即凯手音色不同
2. 将两块完全相同的尺子伸出桌面哗戚不同长度，用同样大小的力拨动尺端，感受声音的差异，即音调不同
3. 将两块盯芦嫌完全相同的尺子伸出桌面相同长度，用不同大小的力拨动尺端，感受声音的差异，即响度不同

很不错！是一个爱动脑筋的誉基人，前途无量！
用不锈钢尺和塑料尺来探究影响声音，建议从如下几个方面着手：
1、在空气中用力弯转钢尺，使其振动，仔细听其发出的声响，而后再将钢尺浸泡在水中重复做一次，这个实验可以让我们知道：声音的传播是要靠介质来传播的，声音在空气中的传播与在水中的传播，其传播速度是不也一样的，传播的能量也是不一样的
2、将钢尺与塑料尺搬转相同大小的弧度，再放手，让其振动，会发现声响是不一样滑轿的，说明声源的振动频率不一样，声音也将不一样
3、握住钢尺的尾端，让其振动，再握住钢尺中间，让其振动，会发现声音是不同的，这是由于振幅在发生变庆让谨化导致声音也发生变化

将不锈钢尺压在桌边沿，变换振动部分的长度，可体验音调与声源的振动频率有关；
将不锈钢尺压在桌边沿，用不同的力拨动不锈贺野钢尺，可体验响度与声源山卖的振动幅度有关；
将不锈钢尺压在桌边沿，可由拨动不锈钢尺和禅唯喊塑料尺发出的声音不同体验物体的音色不同。