活动目标:阅读画面根据线索猜测理解儿歌内容,口齿清楚地跟读并大声念诵儿歌。重点难点:口齿清楚地跟读并大声念诵儿歌。活动准备:挂图《河马洗澡》、CD《河马洗澡》。
👀观察画面,猜测内容
请幼儿一起观察挂图,大胆猜测并讲述画面内容。基罩画面中有哪两个动物呀?它们分别在干什么呀?河马为什么要刷牙你呢?
👂听CD,理解儿歌内容
边听CD边观察画面,初步理解儿歌内容。河马是怎么刷牙的?为什么河马需要其他朋友帮它刷牙呢?因为河马的嘴实在是太大了,自己够不着,所以小鸟帮它刷刷牙。刷牙时河马发生了什么声音呀?
🗣️跟着教师学念儿歌
请幼儿跟着教师学念儿歌。
🎭分角色扮演河马刷牙
请幼儿分角色扮演河马刷牙。请一位小朋友来扮演河马,我来扮演小鸟来给河马刷刷牙,其他小朋友念儿歌。请几名幼儿扮演小鸟,让春请求幼儿扮演河马,扮演小鸟的幼儿在河马面前模仿刷牙的动作。扮演河马的幼儿要念坦锋耐儿歌。