仿写要注意以下几点:
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3、分析结构。即要认册兆谈真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。
仿写:猜毁
我想,我们的祖先,可曾在州碰这条小河里捉小鱼,摸小虾?
可曾在那片草地上和老虎赛跑,看蝴蝶飞舞?
那时候,大人们也在这里采蘑菇,挖野菜?
也在这里赏明月,数星星吗?
原文:
祖先的摇篮
爷爷说, 那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思, 这该是多大的摇篮哪!
那浓绿的树阴,一望无边, 遮住了蓝天。
我想,我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?
可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?
也曾在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?
风儿吹动树叶,“沙沙,沙沙!”
那回忆多么美好,又那么遥远…… 啊,古老的原始森林,我们祖先的摇篮。
写作思路:仿写要求在内容格式、表现手法、句式特点等方面银闷都要有相应的比照,才能把仿写做得尽可能完美。从仿写片段的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写锋和弯、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写,下方就是以内容格式为主的仿写。
正文:
我想——
我们的祖先,可曾在大树上。
捉小鸟,摘野果吗?
可曾在房子里,看太阳升起。
那时候棚则,孩子们也在这里。
采草莓,吃烤肉吗?
也在这里,看小兔子玩耍。
在河边捡螺丝吗?
也在这里,吃兽肉。
叉鲤鱼吗?