幼儿文学语言中音乐性的表现方式

幼儿文学语言中音乐性的表现方式如乎猛氏下：

1、押韵。在幼儿文学的各种体裁中，儿歌和幼儿诗大都讲究押韵，其中儿歌是必须要求押韵的。除了儿歌和幼儿诗之外，其他文体也注重押韵，合辙押韵，便于幼儿记诵。

2、反复手法岁散的使用。反复是把同一词语或句子连续地或间隔地反复使用的修辞方式，在幼儿文学中 ，无论何种体裁，都使用了反复手法，反复手法在幼儿文学中使用频率高，分布密度大。

3、象声词的使用。象声词即墓拟自然界声音的词，如“喵喵喵”、“轰隆隆”、“叽叽叽”、“汪汪汪”等 ，使用象声词能唤起幼儿对事物具体形象的记忆。在幼儿文学中 ，大量地使用着象声词。

4、节奏的安排节奏是由句子的停顿决定的，在幼儿文学中，有的语句靠整齐统一来形成内在的节感奏，有的知宴语句靠句式的长短排列来形成内在的节奏感。