一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事

这句话用了比喻的修辞手法，将科学家比喻成儿童，将科学研究对科学家的吸引比喻成神话故事对孩子的吸引。
这样的修辞手法更加生动灵活的展现了科学家的钻研精神。