带着对火柴公益的无比感谢,更带着对这本书的好奇,我打开《奇迹男孩》一书。这究竟是一个怎样的男孩呢?他创造了一个怎样的成绩?我期待着从书中找到答案......翻看此书首页,了解到这个故事的创作来自生活中一个真实的故事:一个小女孩,她因脸部严重伤残,日常生活中总会造到众人异样的眼光,人们也总会像避开怪物一般迅速逃离......
本书的主人公名叫奥吉,他是一个普通却又不普通的男孩,因为有着一张不普通的脸(先天残疾),他在十岁之前从未上过学。在十岁那一年,他的你母为他精心挑选了一所学样我——毕彻中学。从此,奥吉开始了异常艰辛的校园生活。
继续翻看此书目录,发现每一个章的标题都与众不同,仿佛是一个人人物的名字?下面貌似列举了生活中的一个个小故事?女儿告诉我:“这本书是从六个人的视度,分别讲述了奥吉的校园生活,描写了他们眼中不同的奥吉。”霎时,觉得这样的写作思路、文章架构都颇具匠心,也能更为真实地描绘出奥吉的生活。
第一章奥古斯特
命运来到我摇篮边时,扬起了一抹微笑。
——摘自娜塔莉.莫森特《奇迹》
在此篇章的首页,就选摘了一则名言,向我们传递着创造奇迹的正能量。男孩奥古斯特(奥吉)讲述了自己从一出生就受到了人们的异样对待,因为他先天性脸部残疾,严重变形,面目狰狞。人们见到他时,表情里充满了害怕、惊恐、惊讶、揪心、难过......奥吉对人们的种种表现早已司空见惯,内心充满了成为一名普通人的强烈愿望。因为残疾原因,奥吉从小饱受手术痛苦,从出生至迄今已做了二十七次手术!二十七次,这对于一个成年人来说,也是难以承受的痛苦!每当讲到他的出生时,妈妈眼里充满了怜爱,生动有趣的故事中因有放屁医生的存在而更富有戏剧画面,让人忍俊不住笑出声来。
对于这样一个身体特殊却从小活泼好学的男孩,父母给予了更多的关爱与鼓励,十岁以前,他在父母的庇护之下生活得无忧无虑。面对“是否让孩子入学”的问题,父母数次发生争执,这个问题也成了家中最大的矛盾所在。在父母的关爱努力帮助下,十岁那年,奥吉终于拥有了上学的机会与正确面对自我的心态。即便如此,进入学校的奥吉也是时时遭受不一样的眼光,这犹如一次次无情揭开将要愈合的伤疤,更强烈地冲击着奥吉本就不多的那份自信心,但他却在内心矛盾的不断自我化解中变得更加坚定、坚强.......
看完此章,最大的感受有两点:
一是在生活中我们给予孩子的鼓励太少,仅仅是因为我们的孩子是个正常人,我们总是提出了更高的要求,而忽略了过程中对孩子更多的鼓励。任何一个人都希望得到别人的肯定,孩子更是需要鼓励、需要肯定、需要赏识的。现代心理学之父威廉詹姆斯指出:"人最大的需要就是被了解与欣赏。”当孩子即使是有了一点点的进步,我们都能对孩子讲一句“孩子,你真棒”时,这样孩子不仅会体验到被父母鼓励的幸福感,还会产生乐观向上的态度。
二是,我们总是想让孩子在我们庇护之下生活,少一点挫折,多一些顺利,殊不知孩子总有一天要去更广阔的天地闯荡,我们无法永远保护孩子,引导他们正确面对困难的态度,培养克服困难的能力就显得尤为重要。
(未完待续)