教育部排查，人教社道歉，问题教材对孩子的成长有何危害？

人教版教材出现问题，会直接对孩子的成长产生危险，这样就会导致孩子对正常事物的理解出现偏差，也会影响到孩子的心理健康，不仅如此这样错误的教材会对孩子产生一种暗示，这样就会直接影响孩子对于正常事物的认知，也会影响到孩子对形象的理解。

如果一直用问题教材向孩子展示一些知识的话，可能对孩子在正确审美引导方面产生非常大的影响，而且也有可能引导孩子培养其非常不正确的认识观和世界观，对于孩子健康成长和心理发育是非常不利的。

个人喜好而已，不喜欢换一种风格就可以了，不是一直提倡对多元文化的理解吗，能有多大危害，比起网络游戏的危害差远了，为什么却不禁止。好多人提意见也抓不住重点。