如何培养孩子的自信心克服畏难情绪（简写)

让孩子尝试新鲜事物，去参加一些活动来丰富自已，争取好的成绩、鼓励、赞扬来增加孩子的自信心，结合孩子的优点给孩子锻炼的机会。

现在的孩子大多数具有畏难情绪，无论是对学习还是对生活都是不利的，畏难情绪自己正好是相对的，对于学习有了畏难情绪就可能考不出好成绩。要是生活有了畏难情绪，孩子就对生活失去了信心，畏难情绪是孩子搞好学习和生活的敌人。如果孩子有畏难情绪，找出孩子畏难情绪产生的原因。如果是在学习上那么主动，与老师取得联系。争取老师协助做好配合教育，孩子产生畏难情绪，父母应当多从自身的教育方法上找原因，注意从调动孩子的思维积极性出发，加强对孩子的情感意志等心理品质的培养，还要加强对孩子兴趣的培养，让孩子对所做的事情有感情，愿意去做，然后再研究让孩子怎样做的好。如果孩子对生活产生畏难情绪，那么就要培养孩子的自信心，通过帮助孩子制定目标来培养孩子的自信心，但目标要切合孩子的实际，不要超过孩子能达到的水平，造成孩子的胆怯，产生新的畏难情绪。在学习中孩子有了明确的学习目标，就会积极主动的学习，在生活中孩子有了明确的目标，就会主动的把生活做好，所以家庭教育更注重过程的教育过程，教育结果教育密切的结合在一起，就是，能把孩子培养成一个，有良好道德品质，有自信心，有能力的好孩子。

让孩子尝试新鲜事物，去参加一些活动来丰富自已，争取好的成绩、鼓励、赞扬来增加孩子的自信心，结合孩子的优点给孩子锻炼的机会。