卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯是德国存在主义哲学家、神学家、精神病学家,主要在探讨内在自我的现象学描述及自我分析、自我考察等问题,他强调每个人存在的独特和自由性。本书是雅斯贝尔斯论述其教育理念的文章结集。
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德国哲学家雅斯贝尔斯的一本小书,散文般的妙语佳句中夹杂着难懂的哲学话语。虽然只是一本小册子,却包含了雅斯贝尔斯最重要的观点和论述,这也是因为教育是一个核心问题。...
卡尔·雅斯贝尔斯,德国存在主义哲学家,提出轴心时代,关注教育
真正的教育不提倡死记硬背,但也不能望每个人都成为富有真知灼见的思想者。教育的过程是让受教育者在实践中自我操练,自我学习和成长。一个民族的未来取决于家庭教育,学校...
雅斯贝尔斯的《什么是教育》从他的“生存、自由、超越”的存在主义哲学基础出发,详尽、深入地论述了他对教育的独特理解,为我们认识和理解教育的问题展现了一个极为宽阔的...