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本书介绍了儿童在学前阶段需要形成获得的最为重要、核心的科学领域经验。让我们了解儿童是如何探究、发现、设计、制作的,从而支持儿童的学习。
学前儿童社会学习与发展核心经验主要章节:自我意识人际交往亲社会行为社会认知归属感
本书着眼点是对《指南》的解读