还没有评论,快来发表第一个评论!
真正意义上的教育是帮助个体变得成熟和自由,让他在爱和良善中尽情绽放节目内容:克里希拉姆提对教育的目的,传统教育的弊端,实行正确教育的学校应具备的精神,作为教育者...
克里希纳穆提是印度当代著名哲人(1895-1986),一生致力于启发人们的自我觉察和探索,以获得单纯而开放的心灵。克氏的核心思想是“认识自我”:观察自我、了解自...
真正意义上的教育是帮助个体变得成熟和自由,让他在爱和良善中尽情绽放。
比较西方外向型科学知识教育体系、印度内向型五明心性教育体系与中国内外平衡型六艺德行教育体系,阐发中国传统教育整体观,并为人类教育改革提供借鉴。