蔡子学堂《恩施游学》

以下内容来自《蔡子学堂》公众号
为什么要游学？
蔡子认为
1、 乘物以游心；
2、 与物通，与人通，与己通；
3、 孩子亟需生活，——完整的，非功利的、洋溢着爱和欣赏的生活；
4、 孩子需要倾诉，——把心里话说出来；
5、 孩子需要诗性即草木性。“树上好鸟皆知己，湖面落花尽文章”；
6、 游学中所了解的文学、历史和自然的知识，莫不用来反哺心灵；
7、 价值观是游学中核心中的核心，——有价值观雏形，再遇自卑或挫折，孩子可以自行反弹。

二、 怎样游学？
1、 与物通
学会观察大自然以促进文学能力：
抓特点，人格化；
在大自然中，每个孩子都将在很短的时间内当场写出五言绝句或七言绝句，释放潜力；
2、 与人通
每天白天旅游，晚上茶话会。
每晚一个讨论主题，人人发言。
如“人为什么活着？”“在人工智能时代，你认为人才的标准是什么”“如何理解善良”“寻找未来的自己”等。交朋友，愿合作。尝试从对方的立场考虑问题。
3、 与己通。
认定生命的唯一性和高贵感。好奇自己。喜欢自己。初步制定生涯规划。