在西方教育史上，《爱弥儿》的诞生被看做是新旧教育的分水岭，对后世许多教育家也有巨大的启发和影响力。
歌德称《爱弥儿》是教育的福音；康德因阅读《爱弥儿》不忍释卷，疏忽了十几年雷打不动的散步习惯；杜威教育哲学所追求的教育改进，其要点已被卢梭一语道破；《爱弥儿》一书中，儿童与世界的互动是蒙台梭利教学的前身；在儿童心理学发展史上，爱弥儿也占有极其重要的地位；......
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在西方教育史上，《爱弥儿》的诞生被看做是新旧教育的分水岭，对后世许多教育家也有巨大的启发和影响力。
歌德称《爱弥儿》是教育的福音；康德因阅读《爱弥儿》不忍释卷，疏忽了十几年雷打不动的散步习惯；杜威教育哲学所追求的教育改进，其要点已被卢梭一语道破；《爱弥儿》一书中，儿童与世界的互动是蒙台梭利教学的前身；在儿童心理学发展史上，爱弥儿也占有极其重要的地位；......
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