生物学•八年级上册

八年级上册生物学内容主要围绕生物的多样性展开

初中生物重点知识积累

第五单元 生物圈中的其他生物

静谧的林边空地，

一洼清清的池塘大自然和谐的一角，

生活着多少生灵！

生产者、消费者、分解者，谁能离得开谁！

动物是多种多样的，你平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物。为什么说它们都是动物呢？也许你会说，因为它们都能运动。其实，动物与植物还有一个显著的区别：动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物、从而维持生存和繁衍。动物是怎样发现和获取食物的？怎样尽量避免被其他动物吃掉的？又是怎样生殖的？在不同类群的动物身上，你会发现各种精彩的答案。

从电视上你可能见过这样的镜头：在非洲草原上、几头狮子正在悄悄地潜近斑马群，斑马似乎感觉到什么，突然停止了取食，昂头屏息，凝神谛听，一发现敌害便迅速奔逃。你也许还看到过孔雀开屏、大雁迁徙、蜜蜂采蜜，等等。动物所进行的这一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为(animal behavior)。

动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。

初中生物重点知识积累

第六单元 生物的多样性及其保护

大熊猫是我国的国宝，它的数量非常稀少！数量稀少的何止大熊猫！白鳍豚已踪迹难寻，朱鹦、东北虎、银杉…它们的生存都面临着严重的威胁！多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴我们不能眼睁睁地看着它们从地球上消失！