对外汉语教育学引论

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本书共五篇十章，从对外汉语教师进修的需要出发，以作者所主张的对外汉语教育学科体系为纲，比较系统地论述了本学科的性质，特点及发展简史和现状，论述了汉语作为第二语言教学的基本教学理论和习得理论及相关的学科的基础理论知识，力图做到史、论结合，总结我们自己多年来研究的成果和适当的介绍国外的新理论相结合，本书可以用作对外汉语教育专业本科生及研究生的教科书，也可以作为对外汉语教师的培训教材或自学参考书。

第三节语言测试
5510:45
第二节对外汉语语音，词汇，语法汉字教学
4905:30
第九章对汉语教学理论与应用（下）
3013:08
第三节对外汉语教材的编写与选用
4706:38
第三节对外汉语教学的基本教学原则
4701:53
第八章对外汉语教学理论与应用（上）
3606:17
第三节第二语言教学法的发展趋向
1701:33
第二节人本派与功能派教学法
3617:31
第七章第二语言教学法的主要流派与发展趋向
2024:31
第三节语言学习环境
1604:16

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