幼儿成长及发展个案研究

这是一本指导教师如何个别化、个性化的观察和教育幼儿的手册。幼儿园教育是一种“集体教育”，然而不同的孩子有着多样的“个性”——捣蛋鬼、沉默的、害羞的……每天都要面对的这种现实矛盾，常常使幼儿教师无所适从。
针对这种矛盾，本书介绍了6种最常见的不同类型的幼儿在园发生的真实故事。通过鲜活的案例具体指导教师如何“应对”各种性格的孩子。