孩子如何社交

●为什么有的孩子合群，有的孩子不合群？


为什么有的孩子外向却交不到朋友，有的孩子内向却有好人缘？


那些政治家、谈判专家、社会精英，他们的强大社交能力从何而来？


国际公认的儿童心智理论权威亨利·威尔曼教授在这本书中首度揭示，决定孩子未来社交能力的关键，不是性格，不是情商，更没有技巧，而是每个孩子从出生起，就在不断发展的心智解读力。


●威尔曼教授在这本书中讲述了儿童如何一步一步构建出一套复杂的心智理论，并借此来理解人们说话、做事、思想和感觉。心智解读力是一种洞察别人内在心智状态，以及解读、表述和交流自己心智状态的能力，既是一种“思考他人”的方式，也是一种“思考自己“的方式，它能帮助孩子更好地与他人沟通、交朋友、合作、玩游戏和共情，是人类社交能力的关键基础。


●这本书告诉广大家长和教育工作者，孩子天生具有潜在的强大社交力，培养孩子的心智解读力，就像想象力、创造力一样重要。这项关键能力，是孩子未来驾驭社会的地基。


●《园丁与木匠》作者盛赞，天生学习家系列经典再现


来自被《园丁与木匠》作者高普尼克誉为“儿童心智理论世界权威”的威尔曼教授的经典力作，继《园丁与木匠》《孩子如何学习》《孩子如何思考》之后，为广大父母呈现孩子的强大社交学习力。


●系统的心智理论，为孩子未来积淀强大社交力


那些政治家、谈判专家、社会精英，他们的强大社交能力来自人类社交的关键地基：心智解读力。培养孩子的这项能力，就像想象力、创造力一样重要。而本书中给出了系统的方法，从3大行为判断孩子心智解读力，了解孩子心智发展的5个阶段，一步步抓住孩子的社交敏感期，为未来积淀强大的社交力。


●知名心理学者、北京市社会心理联合会科普委副秘书长叶壮倾情翻译。


●众多国内外心理学、教育领域专家、学者联袂推荐。