（已完结）创造性艺术

艺术天然地吸引着幼儿。艺术对幼儿的意义不仅在于促进其
审美能力的发展，还可以通过刺激智力和情感来帮助发展幼儿的
身体、知觉和社会技能。本书在描述创造性艺术的内容、价值
发展、要素、教育原则，以及培养幼儿创造性艺术能力的一般性
教学策略的基础上，重点用5个章节描述了培养每一关键发展指
标的具体教学策略，同时真实展示了支持每一关健发展指标的教
学实践
创造性艺术是高瞻课程的重要内容赖域之，具体包括如下
关键发展指标
40.视觉艺术：幼儿通过二维和三维艺术表达与表征自己的规
察、思考、想象和感受
41.音乐：幼儿通过音乐表达与表征自己的观器、思考、想象
和感受
43.律动：幼儿通过律动表达与表征自己的现察、思考、想象
和感受
43假装游戏：幼儿通过假装游戏表达与表征自己的规享，思
考、想象和感受
44艺术欣有：动儿放赏创造性艺米作品