听动综合训练童声版

听动综合训练童声版

国学幼儿园园长
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馨宇姐姐演绎听动综合训练童声版

听觉训练主要的训练内容包括:听觉分辨能力训练、听觉记忆能力训练、
适合谁听:
7-12岁的小学生
听觉理解能力训练、听动协调能力训练四个部分,训练孩子的听觉宽度和记忆广度,其中更重要的是要记录孩子在听觉训练的过程出现的不良行为并纠正。
听动综合训练,训练目的:
增强儿童听觉注意力水平,提高筛选有效信息能力,提升听动水平。
听一听,辨一辨,比如,
 听到能装水的词就拍手:盆、电灯、桶、棍子、碗、壶、桌子、盘子、铅笔、书、瓦罐......
听到水里的动物就拍手:鲤鱼、老虎、青蛙、鸡、鸭、长颈鹿、鲸鱼、鲨鱼、海豹.....
听到可以写字的东西就拍手:钢笔、尺子、橡皮、铅笔、球、毛笔、钱包、手表、硬币、电笔、三角板、蜡笔......
听到食物拍一下手,听到动物拍两下手:巧克力、铅笔、蛋糕、企鹅、电灯泡、连环画、马、骆驼、冰棍儿、汽车、玩具手枪、苹果、兔子、花生、鸡、眼睛、碗、盘子、米饭、孔雀、狼、手表......,家长和孩子们可以在家里以此素材进行亲子互动,进行练习!

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