小学生高年级朗读课文

当几乎被我们淡忘的“朗读”被搬上荧幕，
会是什么模样？
当无声的文字遇见有声的倾诉，
将产生什么样的张力与魅力？
当一档又一档“清流”般的文化节目于最近刷爆荧幕的时候，
我们又该透过开播即火的节目，
教给孩子什么？
朗读不单是一种学习方式，同样也是展示给世界的一种行为方式。孩子们在朗读的过程当中将自己展示给世界，同时也获得与世界交流的渠道。朗读的意义从古至今都是深远的，有先见之明的人，总是会让孩子从读不懂到能读懂，从不能理解的读到能理解的读，从完成任务式的背诵到将喜爱的文学作品深刻的印在脑海里。文学素养就这样形成了。