不完美的父母：自我启发之父阿德勒的育儿课

剖析不写作业、晚睡、爱哭、任性、打闹、顶嘴……问题行为背后的心理机制
用阿德勒心理学构筑良好的亲子关系，赋予孩子生活的能力和勇气

在父母的眼中，孩子思考或者做的事情总是很幼稚、很危险的。父母想要帮助孩子，可是孩子却有可能会觉得父母多管闲事，很烦。本意是要帮助孩子，却因此伤害了亲子关系。很多时候父母会不知道怎么来照看和对待孩子，刚解决完一个问题，又要面对孩子成长过程中不断产生的新问题，一波未平一波又起。
对此，岸见一郎认为，父母不应该打着教育、管教、爱的名义来训斥和惩罚孩子，而是要帮助孩子从一种不同的角度，发现对待生活的勇气，以鼓励为基础的亲子相处方式，构筑起平等的亲子关系。
无论如何，希望大人能做到不要插手，在旁守护。有意不插手、不插嘴，直到孩子真的需要帮忙时一直默默守护。无论发生什么，都应该是由孩子自己来承担相应的责任。在孩子的人生课题面前，帮助他树立信心，拥有勇敢面对一切人生课题的自信。

本书首先论述了孩子们为什么会做出在父母看来有问题的行为，其次探讨了传统的育儿、教育理念到底是否可以有效帮助到孩子。最后分析了父母应该如何与孩子打交道，好的亲子关系到底是什么样子的。在本书中，作者倡导鼓励式育儿，批判父母训斥或者夸奖孩子的行为，认为培养孩子独立面对自己的人生课题的能力是最重要的。同时，作者认为，在实际的亲子关系中父母应该将注意力放在孩子的优点上，刻意培养平等的亲子关系。父母应该明白孩子是具有独立人格的人，有自己的判断和选择，并不会按照父母的意愿成长。如果父母把自己的意愿强加给孩子，可能会妨碍孩子的成长。当亲子关系出现问题时，请不要训斥、批评、夸奖、怂恿孩子，而是多交流，多沟通。通过不断的试错，和孩子沟通和交流，突然有一天你会发现，你实现了对于孩子的鼓励，孩子则从中获得了莫大的勇气！

作者：岸见一郎
哲学家。1956年生于京都，现居京都。京都大学研究生院文学研究系博士课程满期退学。1989年起致力于研究阿德勒心理学。日本阿德勒心理学会认定的心理咨询师、顾问。在畅销世界各国的阿德勒心理学新古典巨作《被讨厌的勇气》出版后，像阿德勒生前一样，为了让世界更加美好，在国内外针对众多“青年”大力进行演讲和心理咨询活动。译著有阿德勒的《人生意义心理学》《个人心理学讲义》，著作有《被讨厌的勇气》《幸福的勇气》《阿德勒心理学入门》等。