《少年中国说》及释义

《少年中国说》及释义

薇纳朝阳
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《少年中国说》网上版本多有引用错漏,故薇纳在此逐字比对竖版繁体无标点原版校正,以正视听!
《少年中国说》选自《饮冰室合集》第一册,作于1900年、梁启超二十八岁时,是梁启超有代表性的“新文体”散文之一。
梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,笔名有饮冰子、饮冰室主人等。广东新会人。中华民国政治家、思想家、教育家、史学家、文学家、社会活动家、新法学家、改革家、词汇发明家、书法家、启蒙学者、新文化运动驱动者,为民初重要的知识分子,康有为弟子。

《少年中国说》全文以少年为喻,论述了作者的“少年中国”之理想,即由中国少年所制出的“未来之国”,表达了作者改革现实,建立富强进步国家的改良主义思想。全文是少有的长篇大论,气势奔放、滔滔不绝,具体可分为五段。

第一段针对日本及欧西人称中国为“老大帝国”的谬论,提出全文的论点:“吾心目中有一少年中国在”;
第二段“先言人之老少”,以生动形象的比喻,说明二者的区别,归结到“国亦宜然”;
第三段具体描述了老大堪伤之处;
第四段从近代国家的概念,论中国在今日为“少年之中国”,“此前尚未出现于世界,而今乃始萌芽”;
第五段论少年中国被日本及欧西人称为“老大帝国”的原因,在于“握国权者皆老朽之人也”,而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任”,希望经过少年努力,使中国富强进步,胜于欧洲,雄于地球。

全文立论精辟,条理明晰,善用比喻、对比、排比句式等修辞手法,激情奔涌,形象真切,层层递进,极富感染力和鼓动性。时至今日读来仍然心潮澎湃、深受鼓舞,对青少年学习古文、树立正确人生理想具有非常积极的意义。
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