到了小学阶段,儿童的个性和爱好开始突出,脱离了学龄前相对幼稚的阶段:
他们不再只关注日常生活,开始对冒险、奇幻、魔法的世界产生浓厚的兴趣;
他们不再只沉溺于语言游戏,开始对故事的情节、塑造的角色格外关注;他们开始从一个“自然人”渐渐过渡到“社会人”,这个阶段的儿童可塑性非常强,但分辨力弱,我们的故事不仅有他们喜欢和感兴趣的内容,更能在潜移默化中引导他们分辨是非,晓理明义 主播vx haopeng20100104
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