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1.儿童健康——身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力2.儿童语言——倾听表达、阅读与书写准备3.儿童社会——人际交往、社会适应4.儿童科学——科学探究、数学认...
1.本文为教育部对学龄前儿童教育的意见和要求,对于未学习过心理学、教育学的家长,欲正确施教、科学施教,本文是必读的文章。2.文章提出3-6岁幼儿学习与发展的目...
3-6岁儿童学习与发展指南包括以下内容指南说明健康领域语言领域社会领域科学领域艺术领域(完结)