1.课程内容系统化:基于目标管理实际运用中的挑战和问题,设计系统化训练内容。
2.训练方式多样化:强调现场训练效果,通过讲授、示范、案例分析、情境演练、现场作业、小组对抗等多种方式,调动学员的积极性,推动学员由“知”到“行”的转换。
3.课程服务专业化:课前调研,提取问题;课中以问题为导向,着力解决问题。
还没有评论,快来发表第一个评论!
精益思想1.《精益思想》解读语2.精益思想的五大原则3.用好精益思想,实现企业飞跃4.建立精益生产的企业案例5.精准思想的发展和变革精益原则:根据客户需求,重新...
1.未来一定要发生的科技趋势2.本书十二个关键词混合解读3.对于“形成”的解读4.对于“知化”的解读5.对于“流动”的解读6.对于“屏读”的解读7.对于“使用”...
《雪球原理》1.《雪球原理》解读语2.大型企业增长停滞无可避免3.导致停滞的不可控因素——外部因素分析4.导致停滞的可控因素——战略因素分析5.导致停滞的可控因...
认知盈余1.时间盈余如何激发认知盈余2.无酬动机:认知盈余激发人们分享知识价值3.知识分享可以为自己创造更多机遇4.知识越分享越有价值5.大众分享大众:知识分享...
1.认识什么是“脆弱”2.什么是“反脆弱”3.为什么要学会反脆弱4.如何才能提高自己的反脆弱能力能够在突如其来的变化冲击下获益的能力。稳定安全感其实是一种假象。...