《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议
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1.本文为教育部对学龄前儿童教育的意见和要求,对于未学习过心理学、教育学的家长,欲正确施教、科学施教,本文是必读的文章。2.文章提出3-6岁幼儿学习与发展的目...
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孩子成长规律,教育建议
3-6岁儿童学习与发展指南包括以下内容指南说明健康领域语言领域社会领域科学领域艺术领域(完结)