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逻辑是整理思想和知识的框架是推演、思辨、发现与创造的工具没有它,一切科学的理论都无从产生本书揭示了人类思维普遍的逻辑推理过程即由大前提和小前提推出结论的三段论过...
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本书从实践出发,在纵观百年语文教育得失的前提下,以课程论、教学论为理论基础,对语文课程本质、语文课程编制、语文教学理念等进行了科学辩证的剖析,指出其中的弊端结症...
作者:培根Bacon英国哲学家,科学家,被马克思称为英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。培根是一位一生都在追求真理的思想家,提出了崇尚知识的进步口号,在...