做一个聪明的教师——王晓春

做一个聪明的教师——王晓春

大超有声
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教育科学研究的内容不外乎两个方面:客观世界的研究和主观世界的研究。应该说我们这两个方面的研究都很薄弱,而第二个方面尤其薄弱。教师普遍缺乏反思意识,很少有“解剖自己”的认知冲动,结果就是严重缺乏自知之明,不是盲目自信,就是盲目自卑。有一个著名的口号:“认识你自己。”⋯⋯从一定意义上可以说,这比了解学生还重要。——王晓春
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