攀登计划有声作业

有声培训作业

文本二：

文本分析：主角：容音，女，年龄：26-30岁，孩子妈，聪明，敏感

方正：男，孩子爸，年龄26--30岁。自私，薄情，不负责任。

方容：4岁，聪明，伶俐

提醒：这个文本中除了一对夫妻的“分手”，还有“孩子”的分手，可以深入去体会其中演播的“分寸感”。

方正和容音去接方容时，正撞见小姑娘和别人缠缠绵绵，四只小短手扑腾着打闹，嘴里还念念有词：“我不想看见你。”

容音抱起方容劝架：“宝贝儿！他不是你最好的朋友吗，怎么能说这样的话呢？”

方容怒气冲冲：“不是了！我们已经离婚了！”

听到这话，容音反而乐了，打听起八卦：“为什么离婚呢？”

“他跟我结了婚，放学却不肯去我家！”

容音笑得前俯后仰，没注意方正一脸严肃。她忙着逗方容，还没到开车回家的路上，他始终沉默着。

三人一进屋，他就把方容哄进房间，把容音叫进主卧，反锁了房门，

对她说：“我们离婚吧。我觉得你控制欲太强了，夫妻也是需要个人空间的。”

“是我干(ɡān)扰(rǎo)了(le)你(nǐ)另(lìnɡ) 找(zhǎo) 新(xīn) 欢(huān)的空间吧。”

方正听到这夹枪带棒的话，皱了皱眉头：“你太多疑了。”

“多疑？”容音冷哼一声，“我看见你陪着易芙去妇产科了，要给你看照片吗？”

方正没想到这茬，错愕了一阵(zhèn)，没说话，默认了。容音恨恨地骂他：“渣(zhā) 男(nán)！”方正不以为意：“所以离婚呗，我获得空间，你远离渣男。”

容音被他这淡漠的态度激怒，挥手一个巴掌，却被方正拦了下来。她心中满是失望，质问方正：“做出这样的事，你居然不会愧疚的吗？”

他有些不耐烦：“你既然也答应了，絮絮叨叨做什么？”

容音难以置信地看着眼前这人，懊恼、失望、愤怒齐齐涌了上来，变成了悔不当初：“我当初瞎了眼看上你这种人。”

“你哪次不说这句话，如果这件事上没有异议，那就先想想怎么分割财(cái)产(chǎn)吧。”

容音摇头，缓步后退，仿佛此刻才看清这人：“方正，婚姻是否对你真的就是一场过家家。你这个时候只提财产，你有没有想过容容怎么办？”

方正随口说了句：“孩子肯定跟你啊，这没什么好讨论的。”

“孩子难道是物件吗？↑只需要讨论归属？”↑容音截断他的话，“我是问你，有没有想过她没有爸爸会不会难过，↓要如何向她解释↓，为什么爸爸和妈妈不在一块？↓为什么！她和幼儿园的其他孩子不一样！↓她才四岁，要怎样面对这些？↓这会对她造成多大的伤害，会对她一辈子产生怎样的影响？↑这些，你想过吗？”

“也不是完全没有想过。”听到这里，他到底还是生出了一丝愧疚，却并不反省，而是下意识争辩。

“你想过个屁！”容音用力抹去泪水，恶狠狠地说：“你要是想过，你就不会出轨。你永远是个只顾自己快活，完全不为他人着想的混蛋！”