夸美纽斯是三百多年前捷克的著名教育理论家,是近现代教育、教学理论的最伟大的奠基者之一。他的代表作《大教学论》在教育发展史上产生过很大的影响,被认为是教学论诞生的标志。本书结合作者的实际经验阐发了一些教学经验,以理性的语言宣扬大教学的理论和方法,探求人类的本性,以基督教的理论来强调在教学过程中的平等及原则。
《大教学论》是17世纪捷克著名教育家夸美纽斯的代表作,也是西方教育史上第一部含有系统教学理论的教育专著。夸美纽斯在这部著作中较为系统全面地论述了教育的目的与作用...
《大教学论》阐明把一切事物教给一切人们的全部艺术,或一切地区全都建立这种学校的一种可靠的引导,使一切人们全都迅速的、愉快的、彻底地懂得科学,纯于德行,习于虔敬,...
内容简介:夸美纽斯在批判地总结前人的研究成果的基础上,经过长期构思、几经修改而写成了《大教学论》。主要阐明把一切事物教给一切人类的全部艺术。其写作目的是:寻求...
冲!
自用王三策北京师范大学教授,博士生导师,中国教育学会教育学分会学术顾问。安徽省潜山县人,1928年10月15日生。1953年7月毕业于北京师范大学教育学研究生...
主播真的太棒了,这本书读一遍是远远不够的,无意间找到这个专辑,现在再读这本书的时候,听着主播的声音,再看文本,觉得突然很好理解了,实在是感谢且期待