本书从哲学的角度研究教育现象，深入探讨了教育与人生、知识与课程、理性与教学、自由与教育、民主与教育、公正与教育等教育哲学理论基本问题，对我们深入认识教育现象提供了更广更深的理论视角。
节目(16)
切换顺序- 尾声 教育公正实现的基本原则4722:33
- 第三节 教育中的公正问题 一二三 什么是教育公正等3601:26:28
- 第八章 公正与教育 第一二节 公正与人生、教育3701:27:44
- 第二三节 民主与教育、教育的民主化2601:25:08
- 第三节 教育自由及限度 第七章 民主与教育 第一节 民主与人生2101:23:04
- 第一节（下）自由与人生、社会 第二节 自由与教育2601:27:04
- 第三节 理性的教化 第六章 自由与教育 第一节 自由与人生2601:22:13
- 第五章 理性与教学 第一二节 理性与人生、理性与教学6001:23:33
- 第二三节 知识的性质与课程、知识的类型与课程2601:26:53
- 第三章 知识与课程 第一节 知识与人生2901:24:28
用户评论
还没有评论，快来发表第一个评论！
猜你喜欢
© 2014-2024 喜马拉雅 版权所有