【内容简介】
我,高志贞,恢复高考后的首届大学生,留学回国后,在镐州工业大学从事教学科研工作,八年前从镐州工业学院副院长任上调任镐州工程科技学院任院长。
在八年的任职期间,正是中国大学以扩招为契机的所谓“跨越式”发展阶段,大学面临新校区建设、更名、学位授权点申请、教学评估等硬性任务。
本书生动的记叙了完成这些工作的具体过程,“我”所坚持的理念和碰到的各种困难、阻力。借助于一个个的具体事例,深刻的反映大学在这种“跨越式”发展中的不同的理念、意识、思路、模式、方法、态度的碰撞,对大学的行政化、产业化、功利化进行了揭露和批评,也对更深层次的管理体制进行了探索性思考。 “我”和学校渡过了扩招以后这段最艰难的阶段后,本应进入比较平稳的以内涵发展的时期,但是自己却陷入了深深的困惑、疑虑和郁闷之中,最后选择了辞职出国。
本书作者以校长的身份主要从决策管理层介绍大学的活动,刻画众多的校级、处级领导干部的形象,向读者真实的描绘了大学生活的现状。作者大量的心理活动的描述,生动感人,发人深思。读者可能会感受到,大学这座象牙塔里,并非都是美景和幸福,同样有纠结和烦恼。
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