课程大纲:
1、试讲的激趣导入、探究新知、巩固延伸、总结作业,课堂四部曲基础理论精讲;
2、部编版,四年级上册,每单元“精读”课文亮点试讲示范、或亮点设计讲授;
3、亮点设计遵循:评分标准,部编版训练语文要素追求“一课一得”特点,才艺凸显等要点。
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