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本书基于对教育技术化时代的专业主义、行为主义教师教育理论的反思,针对苏格拉底的“谁是懂得人性和具有心灵美德的教育者”这一依然具有现实意义的教育问题进行哲学探寻,...
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【作品简介】中华人民共和国成立以来,中山的教育事业取得了丰硕的成果。这些成绩的取得,离不开一批教育前辈的辛勤耕耘。他们的故事,反映着中山教育事业的发展历程。本书...
走出教育中的误区,还原真实的教育
我是蜗牛君,很开心在我的声音里遇见您,朱晓平老师是我个人非常喜欢的“爱自然生命力”体系的一位专家导师,在晓平老师持续的公益直播中,我很受益并每每很感动。教育无处...