化繁为简,为小朋友讲四大名著之一《红楼梦》,希望我的讲述可以引起小朋友的兴趣,并喜欢上国学经典,为将来的学习打下好的基础。
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《补红楼梦》,清代白话长篇世情小说。四十八回。题“嫏嬛山樵撰”。作者真实姓名不详。成书于清嘉庆十九年(1814)。空空道人闻听《红楼梦》续书纷纷面世,还道...
演播与诵读的区别是:演播更加灵活、生动、形象鲜明。并不如诵读一般字正腔圆,音调平平,情感冷漠。演播则是更加带入和贴合原著的情感,塑造鲜明的人物形象,从而拉近名著...
“红楼梦”高阶学习,《红楼梦真探》公众号:文艺真探社。传播红楼梦文化,探究石头记谜团;一入红楼深似海,从此探佚是日常。部分版本内容来自陈维昭先生《红学通史》。
红楼梦的主体思想是什么?自作品问世二百余年来,由于评论家所处的角度不同,仁者见仁智者见智,众说纷纭,莫衷一是。
红楼梦的伟大之处正在于书中不讲童话,而是讲人生,一个有情的却又不圆满的人生。——蒙曼老师
讲的真好,一希望主播不断更,加油,真棒👍👍