国学读法:
1、请把上面那段录音每天都放给孩子听,连续放7天;
2、不需要解释,随着孩子的长大,他会明白的;
3、要作为背景声音放给孩子听,无需孩子专注听,玩积木可以听,玩汽车可以听,玩滑板车也可以听;
4、不要总是考孩子,或者让孩子当众背诵;
5、可以在每一个七天快结束时,家长念几句,故意丢掉或忘记几个字,请孩子补起来,孩子如果会补表示他已经学会了。当然,如果孩子不愿意讲,也是可以的。我们见过一直不说,最后全部都会背的孩子;
6、因为孩子与孩子的个性不同,所以不要拿孩子和别的孩子比较;
7、要相信别的孩子可以,自己的孩子也是可以的。
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千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”)。梁武帝(502—...