孩子的诗意人生,底子要厚,底色要美;
每一首古诗,为孩子打开真、善、美的眼睛!
比如面对美景美食,比起干巴巴的“好看”、“好吃”,古代的诗人们用 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,用 “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”,寥寥数语,就惊艳了见多识广的现代人。
即便是看似不起眼的事物,古代的诗人们却用 “苔花如米小,也学牡丹开”,用 “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,于不经意处,让我们的心弦为之一震。
古诗文里有多少种诗意的表达,就会给我们多少种美的感受。 每一首经典诗文的背后,都有一个有趣的灵魂,一双善于发现的眼睛,一颗情感丰沛的心。
古诗文是祖先送给我们的礼物,也是我国传统文化的瑰宝。 每一首经典诗文的背后,都蕴藏着中华文明的深厚内涵,折射着优秀传统文化的隽永光辉。
这份礼物,我们也要郑重地送给今天的孩子们。
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每天都给孩子播放听的,两岁多点已经会背诵十余首诗,都是自己听会的,其他古诗也能背出其中几句!