景物描写的方法与技巧

作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体，写作文可以培养广大青少年思考问题的能力，组织能力，阅读分析能力以及语言表达能力等，并且可以开拓思维，展开思想，进行大胆的想象。


作文是人们交流思想和社会交际的重要工具，生活在现实社会里，无论你从事什么行业都离不开写作，写作是人类生活的基本工具，是每一个社会成员搞好各项工作必备的一种起码素质。


因此，广大青少年想要提高作文水平，必须要进行如下的基础素质训练：

首先，必须提高写作兴趣，培养写作情感心理学家告诉我们，兴趣是获得知识，形成技能的技巧，开发智力的动力，因此，任何形式的学习都必须严格遵循兴趣的原则。只有当你对写作文产生了浓厚兴趣时，作文训练才会有成效。心理学家同时告诉我们，相聚当前的所需要有关，因此性提高写作的兴趣办法虽然是多种多样的，但是其中最重要的一条便是认识作文的必要性对作文产生浓厚的兴趣。


其次，写作文要学会积累写作材料，这一点要贯穿到整个作文的始终，训练俗话说的好，巧妇难为无米之炊，没有写作材料，再好的作文高手也难以写出好的文章，因此一定要专门记住一些典型的材料，材料的积累，主要注意三点，一要典型，二要准确，三要记牢，要用脑记，要背。不能光靠笔记本，材料越充足，写作的速度就越快。

第三，要丰富写作语言，如果语言匮乏，写作时绞尽脑汁也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂涂了又写，就无法提高写作速度，如果词汇不丰富，写到中途，某个字不会写，或者没有一个恰当的词来表示自己的意思。这样就会卡壳，当然也就达不到写好作文的目底，因此写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的，丰富的写作语言方法是背书和加强课外阅读，书读的越多，背的越熟，作文也会越通顺，语言就会越有文采。


本套书具有很强大的系统性，实用性，实践性和指导性，能够全面提高广大青少年学生的阅读能力和作文能力，不仅是广大学生阅读的最佳读物，也是各级图书馆陈列和珍藏的最佳版本。