以故事的方式讲古诗,趣味故事不枯燥,大咖主播示范朗读,游戏互动灵活,让宝贝爱听故事,爱学古诗!
诗词故事一、目的:提高孩子学习古诗的趣味性,提高孩子学习的乐趣和效率。听过这些故事再听课堂老师讲解,或者赏析,学习效率非常高。二、古诗选择:小学全部,初中部分(励志的:如何面对失败和人生挫折;情操的:家国情怀);另选袁枚的《苔》和李白的《上李邕》。三、采取的改编方式(提高学习的代入感):主要采用以下三种方式编制故事:1.挖掘古诗背后的历史故事,把历史背景,通过拓展编制故事,在故事中融入诗词。2.通过“穿越”、“神奇校车”的方式,提高代入感。3.基于古诗内容,编制故事,通过对话问答,提高代入感。因此,不同的古诗,配音也要有所区别。四、与喜马拉雅平台现有作品的区别:1.平台现有赏析类的不足:这类语音作品对小孩子吸引力不大,代入感不足,学习效果有限,。2.平台现有故事类的不足:现有的作品,故事情节简单,只是赏析基础上的生硬拓展。3.本诗词故事的特点:本诗词故事,是作者讲给自己孩子听的,经过了自己孩子的检验,孩子很喜欢。为了自己孩子,整个创作过程费了很多心思和时间,所有的故事在历史事实上、故事逻辑上都经得起检验。
听故事学古诗 第140集《上李邕》大诗人李白也有被轻视的时候
听故事学古诗 第139集《小松》不要小瞧小小的一棵松
听故事学古诗 第138集《左迁至蓝关示侄孙湘》朝递谏书 夕便被贬
听故事学古诗 第137集《酬乐天扬州席上见赠》沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
听故事学古诗 第136集《蝶恋花 春景》天涯何处无芳草
听故事学古诗 第135集《临江仙》小舟从此逝 江海寄余生
听故事学古诗 第134集《定风波 莫听穿林打叶声》竹杖芒鞋轻胜马
听故事学古诗 第133集《清平乐 春归何处》春天在哪里?
听故事学古诗 第132集《浣溪沙 游蕲水清泉寺》春末时节送别友人
听故事学古诗 第131集《卜算子 送鲍浩然之浙东》春末时节送别友人
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