同步作文

同步作文

张紫悦六四班
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乐于书商表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。
2.观察则围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注
意把自己觉得新命有感或印象最深、最感动的内容写清楚。
3.能用简短的书信、便条进行交流。
4.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的
词句。
5学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用
7号、引写等标点符号。
6课内习作每学年16次左右。
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