每一个看似平凡的教育案例都是由多种因素造成的，无论你是管理者还是幼儿教师，�总能获益～知其然的同时知其所以然，还可以在教育实践中举一反三，提升管理管理水平和教育技能。
节目(90)
切换顺序- 九（10）当发生意外伤害，家长过度责备教师时，该如何应对？10410:58
- 九（9）两代教育观念不同，教师该如何与家长沟通？5110:55
- 九（8）部分家长走不出小学化教学的误区，怎么办？3607:37
- 九（7）家长开放日时，孩子总是粘着家长，怎么办？3308:57
- 九（6）面对经常给孩子请假的家长，怎么办？4206:21
- 九（5）家长更倾向于相信幼儿所说的话，而不相信教师，怎么办？2908:53
- 九（4）家长存在“重保护，轻教育”的观念，教师该怎么办？2708:06
- 九（3）面对过分溺爱、放纵孩子的家长，教师该如何应对？4710:23
- 九（2）面对把教育孩子的责任推给幼儿园的家长，教师该怎么办？3310:42
- 九（1）幼儿在园的良好习惯无法在家中保持，教师该怎么做？3408:21
用户评论
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讲的非常细致，解决了老师在带班时候遇到的常见的问题。非常好！！！