自闭症（孤独症）治疗音乐

自闭症音乐治疗起源于20世纪中期的美国 。目前，美国约有12%的自闭症患者接受过音乐治疗的干预，特殊学校中，45%的教学活动是以音乐为基础的。近十年来，音乐治疗已经逐渐在我国普及，许多省市的综合医院、社区医院、精神病院、康复中心、心理医院、心理咨询中心、儿童特殊教育中心等单位，设立了专门的音乐治疗室。音乐治疗可改善自闭症核心症状，促进社会交流、诱发言语、调节情绪、促进注意力发展、改善记忆等。绝大部分自闭症患者有极强的音乐感和辨音能力，可以在音乐活动中找到乐趣；部分自闭症儿童音乐记忆良好，甚至可以在音乐活动中表现出良好的变通能力和创造力。另外，音乐是儿童表达情绪、进行交流的重要渠道。丰富的音乐活动可以促进自闭症患者的交流欲望，增强社会适应能力。通过音乐节奏与肢体动作配合，可以增加自闭症儿童注意力持续时间。在音乐活动中，自闭症儿童可以积累社交经验、丰富运动体验，乐器演奏有助于自闭症儿童四肢的协调，增强其空间知觉能力。音乐还可以作为行为训练、结构化教育等治疗方法的导入部分或背景。