李庆远老师生产问题分析与解决

具有20多年制造企业中高层管理经验和20多年培训咨询实战经验的实战派培训师李庆远老师讲授的操作性很强的，并可以用课后行动方案在企业落地生效的课程。

课程大纲

一、何谓问题，问题的发现

问题是对具有问题意识的人，才成为问题

主管的主要任务是发现和解决问题

问题分类：救火类/发现类/预测类

问题的层次：业务层次/管理层次/战略层次

不良的来源——变异

走动管理和三现主义

挖掘问题的方法——问“五次为什么”

三、发现生产问题的方法

如何具有敏锐的观察力

三不法：不合理/不均衡/浪费及案例

5WIH法及案例

4MIE法及案例

六大任务法及案例

四、解决生产问题的方法

解决问题的误区

有利于解决问题的环境

对症治疗与根本治序（治标与治本）

解决问题的标准程序

⑴ 把握问题现状调查

⑵ 分析原因

⑶ 确认要因

⑷ 制定对策

⑸ 实施对策

⑹ 检查效果

⑺ 标准化

五、QC手法在解决生产问题上应用

查核表及案例

层别法及案例

柏拉图及案例

鱼骨图或要因分析图及案例

推移图及案例

QC手法解决生产问题案例分析

“四不放过”问题解决方法

课程后行动方案