婴儿语音发展与多语输入

记录婴儿语音发展,分享相关知识和具体做法。

采集的录音主要来自庆庆。本专辑收集婴儿语音内容,希望有助于家长理解婴儿,提高亲子“沟通”效果。庆庆,男孩,出生于2019年国庆节。

专业知识和具体做法主要来自《关注孩子的需要—— 0～3岁关键期实用育儿法》一书和大量实践。我在书中对0-3岁每个阶段的语言发展做了较多描述。

出生后第一年是语音输入的黄金期,而感知语音的能力是获得语言的基础。

言语是人们用语言进行交际的活动和过程。婴儿言语的发展又称言语习得——对母语口头语言听说能力的获得,将经历言语准备期、发生期和发展期 3个主要阶段。

言语准备期也称为前言语阶段,指婴儿从出生到说出第一个具有真正意义的词之间的这段时间,通常是出生后第1年,具体包括反射性发声阶段(0~3月龄)、咿呀学语阶段(4~8月龄)和学话萌芽阶段(9~12月龄)。