编者/作者: 劳伦斯·斯腾伯格
译者: 戴俊毅
出 版 社: 上海社会科学院
出版时间: 2007.05
版 次: 1
前言
引言:青少年在特定环境中成长
青春期研究的多学科方法
青春期的范围
青春期的科学研究:青春期的范围
青春期早期、中期和晚期
青春期研究的框架
青春期的基本变化
青春期的成长环境
青春期阶段的心理社会发展
关于青春期的理论观点
生物学理论
机体理论
学习理论
社会学理论
历史学和人类学方法
世俗成见与科学研究的对抗
第一部分 青春期的基本变化
第一章 生物性过渡
发身期:概论
内分泌系统
发身期是由什么引发的?
身体发育
身材和身体各个方面的变化
性成熟
发身期的起始时间和节奏
发身期的起始时间和节奏的多样性
遗传和环境因素的影响
发身期对心理和社会关系的影响
发身期的直接影响
发身期中特殊事件的影响
早熟和晚熟的影响
青春期的科学研究:早熟和女孩的问题行为——激活还是强化?
进食障碍
神经性厌食症和易饿症
青春期的生理健康和卫生保健
第二章 认知的过渡
认知的变化
……
第三章 社会性过渡
第二部分 青春期的成长环境
第四章 家庭
第五章 同龄人群体
第六章 学校
第七章 工作与休闲
第三部分 青春期阶段的心理社会发展
第八章 同一性
第九章 自主性
第十章 亲密性
第十一章 性
第十二章 成就
第十三章 青春期的心理社会问题
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