编者/作者: 劳伦斯·斯腾伯格 

译者: 戴俊毅 

出 版 社: 上海社会科学院

出版时间: 2007.05

版    次: 1
前言
引言:青少年在特定环境中成长
 青春期研究的多学科方法
 青春期的范围
 青春期的科学研究:青春期的范围
  青春期早期、中期和晚期
 青春期研究的框架
  青春期的基本变化
  青春期的成长环境
  青春期阶段的心理社会发展
 关于青春期的理论观点
  生物学理论
  机体理论
  学习理论
  社会学理论
  历史学和人类学方法
 世俗成见与科学研究的对抗
第一部分 青春期的基本变化
 第一章 生物性过渡 
  发身期:概论
   内分泌系统
   发身期是由什么引发的?
  身体发育
   身材和身体各个方面的变化
   性成熟
  发身期的起始时间和节奏
   发身期的起始时间和节奏的多样性
   遗传和环境因素的影响
  发身期对心理和社会关系的影响
   发身期的直接影响
  发身期中特殊事件的影响
   早熟和晚熟的影响
    青春期的科学研究:早熟和女孩的问题行为——激活还是强化?
  进食障碍
   神经性厌食症和易饿症
  青春期的生理健康和卫生保健
 第二章 认知的过渡
  认知的变化
 ……
 第三章 社会性过渡 
第二部分 青春期的成长环境 
 第四章 家庭 
 第五章 同龄人群体 
 第六章 学校 
 第七章 工作与休闲 
第三部分 青春期阶段的心理社会发展
 第八章 同一性 
 第九章 自主性 
 第十章 亲密性 
 第十一章 性 
 第十二章 成就 
 第十三章 青春期的心理社会问题 

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