对分课堂 中国教育的新智慧

对分课堂：中国教育的新智慧 

对分课堂 中国教育新智慧（第一期） 

复旦大学张学新教授基于心理学原理创立的“对分课堂”,是培养学生乐学善学、批判质疑、勤学反思、实践创新等核心素养的有效尝试。该教学模式简明易用、效果显著，三个...

对分课堂～给您不一样的感受 

对分课堂之高校思想政治理论课 

驯服孤独—对分离焦虑的精神分析 

“做自己”与“和他人连接”之间的冲突，是精神分析触及的人类最根本的冲突。在两者之间找到平衡，找到一个适合自己的“度”，是每个人毕生的挣扎与功课。